quarta-feira, 17 de fevereiro de 2010

DIA DE S. VALENTIM

O Dia de S. Valentim também foi comemorado na nossa sala de aula. Fizemos postais para dar aos amigos e escrevemos frases sobre o amor
...AMAR É...
  • Gostar um do outro (Tomás)
  • Namorar (Sofia)
  • Dar beijinhos (Daniel)
  • Fazer corações e oferecer (Andreia)
  • Ser amigo (Ricardo)
  • Dar abraços (Beatriz)
  • Dar miminhos (Valéria)
  • Ser feliz (Mariana)

Foi assim o nosso Carnaval...

domingo, 7 de fevereiro de 2010

O Carnaval está a chegar!

Carnaval



Actividades do PNEP

Mais uma vez, desenvolvemos uma actividade no âmbito do PNEP.
A professora projectou no quadro um poema intitulado "Os Nomes" de  Maria Alberta Menéres.
A professora leu em voz alta e nós também pois já conhecemos muitas palavras.
 
Depois fomos ao quadro sublinhar as palavras que rimavam e conversámos sobre a importância do nome das coisas.
De seguida a professora propôs jogarmos às adivinhas e mostrou-nos o material que preparou para o jogo.
As tiras de papel tinham as adivinhas, nos cartões pequenos estavam as respostas e ainda tinhamos as imagens das mesmas. Todas as respostas tinham a letra v que aprendemos na aula anterior. Cada aluno escolhia uma coisa e colocava-a no quadro para todos verem.
 
Foi uma actividade interessante onde todos participámos e aprendemos a ler e escrever novas palavras. 

PAINEL COLECTIVO

Trabalhos elaborados pelos Encarregados de Educação

E aqui estão alguns trabalhinhos feitos pelos alunos com a ajuda dos seus pais.
Parabéns PAPÁS... Estão lindos!
 

sábado, 6 de fevereiro de 2010

Aniversariantes do mês de Fevereiro

Valéria Cantemir
João Grilo 
smileys falando

RecadosOnline - Tecnologia em animações de Aniversário só para você!



 

terça-feira, 2 de fevereiro de 2010

O TANGRAM

O Tangram é um quebra-cabeça chinês formado por 7 peças (5 triângulos, 1 quadrado e 1 paralelogramo)

Com essas peças podemos formar várias figuras, utilizando todas elas e sem sobrepô-las. O Tangram, é utilizado pelos professores de matemática como instrumento facilitador da compreensão das formas geométricas. Além de facilitar o estudo da geometria, ele desenvolve a criatividade e o raciocínio lógico, que também são fundamentais para o estudo da matemática.
 
Consegui fazer o meu coelhinho!!
Foi uma aula muito interessante!!